Contenido: Primera parte: Un modelo para analizar narraciones infantiles y juveniles. Capítulo 1: El análisis pragmático (pp. 23-36) Capítulo 2: Antes del texto: los paratextos (pp. 37-4…
Capítulo 3: El análisis de la narración (pp. 47-86) La estructura de la narración La temporalidad narrativa El narrador El personaje, el espacio, la época y los mundos posibles Las rela…
Capítulo 2: Antes del texto: los paratextos (pp. 37-46) Los paratextos de la colección Títulos, prólogos, dedicatorias, catálogos La autoría y los paratextos
Capítulo 1: El análisis pragmático (pp. 23-36) El contexto comunicativo La comunicación literaria La ideología
Contenido: Capítulo 1: De los narradores de cuentos folclóricos a Walt Disney: un camino hacia la homogeneización / Gemma Lluch. Capítulo 2: La formación y renovación del imaginario cultu…
Storytelling de emociones a través de viñetas. ¿Qué es la felicidad? ¿Por qué sufrimos? ¿Soy lo que quiero ser o lo que los otros esperan de mí? ¿Podré salir de esta relación tóxica? ¿…
Contenido: Capítulo 1: Programa AILEM (Aprendizaje Inicial de la Lectura, Escritura y Matemática) (pp. 17-38). Capítulo 2: Enseñanza de la lectura y escritura (pp. 39-70). Capítulo 3: Est…
Contenido: ¿Por qué encanta el teatro kamishibai? (p.4) -- Gratas lecturas en el hogar (p.6) -- Mucho más que leer (p.7) -- Atreverse desde la cotidianeidad del hogar (p. 9) -- Fomentar la le…
Contenido: Capítulo 1: El ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura. Capítulo 2: El espacio de los estudios literarios. Capítulo 3: La formación lectora y literaria. Capítul…
Contenido: Capítulo 1: Arte poética para un milenio. Capítulo 2: Andrés Bello: Carta escrita de Londres a París por un americano a otro. Capítulo 3: Guillermo Blest Gana: "Epístola a do…
2o. grupo de paginación publicado en forma invertida con el mismo título.
Contenido: Había una vez una manzana. La farmacia del hombre sencillo. Una amplia variedad de manzanas. Homor de manzana. ¿Sabes quién fue Johnny Appleseed? Nacimiento de una manzana. L…
2o. grupo de paginación publicado en forma invertida con el mismo título.
Contenido: Gandhi -- Charlie Chaplin -- Walt Disney -- Madre Teresa -- Nelson Mandela -- Martin Luther King -- Luis Armstrong -- Bill Gates -- Muhammed Ali -- Pelé.
Contenido parcial: Incluye temas de la A a la S. En biblioteca vol. 1 y 2
Contenido parcial: Los tres cerditos -- La bella y la bestia -- El príncipe sapo -- La gallina de los huevos de oro -- Cenicienta -- Caperucita roja -- La bella durmiente.
Esta obra sigue las directrices internacionales de la IFLA (International Federation of Libraries Associations and Institutions) para materiales de lectura Fácil dirigidos a alumnos con dificultad…
Contenido: Capítulo 1: La familiarización con la literatura. Capítulo 2: La literatura como objeto material. Capítulo 3: La circulación cultural de las obras. Capítulo 4: La literatura …
Contenido: La lectura literaria en los procesos de acogida de las madres inmigrantes. La voz del lector ante el álbum sin palabras: el desafío de interpretar sombras. La transición a la li…
Contenido: La lectura ideal y el ideal de lectura / Ciriaco Morón Arroyo (pp. 9-20) -- Cómo formar nuevos lectores / Aníbal Puente Ferreras (pp. 21-46) -- Qué leer y en qué momento / Pedro…
Contenido: Capítulo 1: Literatura Infantil y Juvenil Lo literario y lo infantil: concepto y caracterización de la Literatura Infantil / Pedro . Cerrillo y César Sánchez Ortiz (pp. 17-26) …
Contenido: Capítulo 1: La proximidad de los libros. Capítulo 2: La pasión por la lectura. Capítulo 3: La lectura en el día a día de la clase. Capítulo 4: Acompañar a los lectores y la…
Contenido: Capítulo 1: Psicología y literatura infantil. Capítulo 2: Currículum y primera educación literaria. Capítulo 3: La educación literaria en la etapa infantil. Capítulo 4: Los…
Contenido: Canciones de cuna, coplas, canciones. trabalenguas, adivinanzas.
Contenido parcial: Adivinanzas, trabalenguas, canciones de cuna, coplas, etc.
Contenido parcial: Sueño azul / Elicura Chihuailaf -- Los ratones / Lope de Vega -- La liebre y la tortuga / Esopo -- El juez hábil / León Tolstoi.
Contenido parcial: Poesía: El niño mudo -- Balada de la luna sobre los techos. Cuentos: El pescador y el pececito dorado -- El flautista de Hamelin. Mitos y leyendas: El mago Merlín -- La leyend…
ISBN/ISSN: 9789563390162
Publish Year: 2010
ISBN/ISSN: 9788498252125
Publish Year: 2007
Contenido: El universo -- La tierra -- Bosques, selvas, montañas y desiertos -- Mares, océanos, lagos y ríos.
Contenido: El esqueleto -- Los músculos -- La sangre y el corazón -- La respiración -- La digestión -- La piel, el pelo y la higiene.
Contenido: Ilustraciones de: La casa -- La escuela -- La calle -- Tierra, mar y cielo.
Contenido parcial: Adivinanzas, juegos, trabalenguas, chistes, etc.
ISBN/ISSN: 9786071651068
Publish Year: 2017
Contenido: Primera Parte: El mundo azteca: la fuente del origen. Capítulo 1: México, de la raíz a la flor. Segunda Parte: Centroamérica, un universo por descubrir. Capítulo 1: Guatemal…
Contenido: La lectura en el hogar: acercamientos y experiencias. cómo incorporar a las familias: actividades y sugerencias.
Contenido: Capítulo 1: El Centro de Recursos para el Aprendizaje CRA. Capítulo 2: Gestión administrativa. Capítulo 3: Gestión Pedagógica. Capítulo 4: Planificación estratégica y ev…
Contenido: Capítulo 1: LIJ: Literatura mayor de edad. Capítulo 2: Primeras lecturas y primeros lectores. Capítulo 3: Sobre la Literatura Juvenil. Capítulo 4: LIJ. Canon literario y cáno…
Contenido: Capítulo 1: Usuarios de la información en la biblioteca escolar. Capítulo 2: Alfabetización informacional. Capítulo 3: Tecnologías en la biblioteca. Capítulo 4: Biblioteca …
Contenido: Capítulo 1: Historia de la archivística. Capítulo 2: Los conceptos de documento y de archivo. Capítulo 3: La archivística: una ciencia emergente. Capítulo 4: Las ciencias aux…
ISBN/ISSN: 9788492748365
Publish Year: 2011
Contenido: Capítulo 1: Sobre la lectura. Capítulo 2: El Plan de lectura de centro. Capítulo 3: Las prácticas de lectura.
Contenido: Capítulo 1: Funciones de la literatura infantil y juvenil. Capítulo 2: El acceso a los libros infantiles y juveniles. Capítulo 3: Los libros clásicos como herencia. Capítulo 4…
Contenido: Parte 1: Por qué necesitamos lectores con nuevas competencias. Capítulo 1: Los nuevos lectores, por qué tenemos que leer (más) libros informativos. Capítulo 2: Algunas pregunta…
ISBN/ISSN: 9788420652856
Publish Year: 2011
Contenido: El niño y la lectura. Propuestas para un curso. Actividades para realizar dentro y fuera del aula. Juegos y libros. Juegos de animación a la lectura. El viaje de una idea. Cuento…
Contenido: Capítulo 1: Alfabetización (literacidad) temprana (pp. 23-40). Capítulo 2: El enfoque psicolingüístico de la escritura de Emilia Ferreiro (por Eliseo Guajardo) (pp. 41-52). Cap…
Contenido: Capítulo 1: El tratamiento didáctico de la literatura en el ámbito escolar (pp. 27-52). Capítulo 2: Caracterización y componentes de un modelo para la didáctica de la literatu…
Introducción: El cómico como organizador visual para planificar la escritura. Capítulo 1: Inicios fuertes. Capítulo 2: Líneas introductorias. Capítulo 3: ¿Qué quiere que vea el lector? …
Contenido: Capítulo 1: Introducción (pp. 19-36). Capítulo 2: La transformación de la escuela en un "centro de lectura por placer" (pp. 37-78). Capítulo 3: La promoción de la lectura por …