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El lector literario
Cerrillo, Pedro C.

Contenido: Capítulo 1: Funciones sociales (y educativas) de la literatura (pp. 13-18) -- Función socializadora de la literatura (pp. 19-23) -- Necesidad de la literatura (pp. 24-26). Capít…

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Andar entre libros: La lectura literaria en la escuela
Colomer, Teresa

Contenido: Primera parte: Escuela, lectores y libros 1. Leer en la escuela: los "libros de lectura" (pp. 15-64) 2. El progreso del lector (pp. 65-98) 3. Los libros como maestros (pp. 99-136) …

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Literatura infantil y juvenil y educación literaria: Hacia una nueva enseñ…
Cerrillo, Pedro C.

Contenido: Capítulo 1: Introducción. Literatura y sociedad (p. 9-15). Capítulo 2: Hacia una nueva enseñanza de la literatura. La formación de la competencia literaria (p. 16) -- La did…

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Análisis de narrativas infantiles y juveniles
Lluch, Gemma

Contenido: Primera parte: Un modelo para analizar narraciones infantiles y juveniles. Capítulo 1: El análisis pragmático (pp. 23-36) Capítulo 2: Antes del texto: los paratextos (pp. 37-4…

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Invención de una tradición literaria: De la narrativa oral a la literatura …
Lluch, Gemma

Contenido: Capítulo 1: De los narradores de cuentos folclóricos a Walt Disney: un camino hacia la homogeneización / Gemma Lluch. Capítulo 2: La formación y renovación del imaginario cultu…

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Cuentos y poemas para niños de hoy y de siempre
Editorial Planeta Chilena

Contenido parcial: Los tres cerditos -- La bella y la bestia -- El príncipe sapo -- La gallina de los huevos de oro -- Cenicienta -- Caperucita roja -- La bella durmiente.

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El libro de la selva
Pradas, NuriaBlanco, RikiKipling, Rudyard

Esta obra sigue las directrices internacionales de la IFLA (International Federation of Libraries Associations and Institutions) para materiales de lectura Fácil dirigidos a alumnos con dificultad…

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Narrativas literarias en educación infantil y primaria
Colomer, TeresaManresa, MireiaRamada Prieto, LucasReyes López, Lara

Contenido: Capítulo 1: La familiarización con la literatura. Capítulo 2: La literatura como objeto material. Capítulo 3: La circulación cultural de las obras. Capítulo 4: La literatura …

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Arte y oficio de leer obras infantiles: Investigaciones sobre lectores, media…
Tabernero Sala, Rosa

Contenido: La lectura literaria en los procesos de acogida de las madres inmigrantes. La voz del lector ante el álbum sin palabras: el desafío de interpretar sombras. La transición a la li…

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Para leer, contar y encantar... Antología de cuentos, narraciones, poesías …
Editorial Universitaria

Contenido parcial: Adivinanzas, trabalenguas, canciones de cuna, coplas, etc.

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Te cuento y te canto: Fábulas, cuentos, teatro y poesía
López O., MarcelaMoraga S., Ana María

Contenido parcial: Sueño azul / Elicura Chihuailaf -- Los ratones / Lope de Vega -- La liebre y la tortuga / Esopo -- El juez hábil / León Tolstoi.

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Cuéntame un cuento : Antología literaria infantil
Aguilera Cabrera, SilviaVelasco, Florencia

Contenido parcial: Poesía: El niño mudo -- Balada de la luna sobre los techos. Cuentos: El pescador y el pececito dorado -- El flautista de Hamelin. Mitos y leyendas: El mago Merlín -- La leyend…

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Lee que te lee: Antología ilustrada de obras literarias
Muñoz Rau, Jorge

Contenido parcial: Adivinanzas, juegos, trabalenguas, chistes, etc.

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Historia de la literatura infantil en América Latina
Peña Muñoz, Manuel

Contenido: Primera Parte: El mundo azteca: la fuente del origen. Capítulo 1: México, de la raíz a la flor. Segunda Parte: Centroamérica, un universo por descubrir. Capítulo 1: Guatemal…

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LIJ [Literatura infantil y juvenil]: Literatura mayor de edad
Cerrillo, Pedro C.

Contenido: Capítulo 1: LIJ: Literatura mayor de edad. Capítulo 2: Primeras lecturas y primeros lectores. Capítulo 3: Sobre la Literatura Juvenil. Capítulo 4: LIJ. Canon literario y cáno…

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Introducción a la literatura infantil y juvenil actual
Colomer, Teresa

Contenido: Capítulo 1: Funciones de la literatura infantil y juvenil. Capítulo 2: El acceso a los libros infantiles y juveniles. Capítulo 3: Los libros clásicos como herencia. Capítulo 4…

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La educación literaria: Bases para la formación de la competencia lecto-lit…
Mendoza Fillola, Antonio

Contenido: Capítulo 1: El tratamiento didáctico de la literatura en el ámbito escolar (pp. 27-52). Capítulo 2: Caracterización y componentes de un modelo para la didáctica de la literatu…

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Historia portátil de la literatura infantil y juvenil
Garralón, Ana

Contenido: Capítulo 1: Hasta 1800. Capítulo 2: 1800-1850. Capítulo 3: 1850-1900. Capítulo 4: 1900-1945. Capítulo 5: 1945-1980. Apéndice: Literatura iberoamericana 1980-2000.

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Aprender a educar con cuentos
Lipkin, Lisa

Contenido: Capítulo 1: Transformar una topera en una montaña. Capítulo 2: De niño corría quince kilómetros por la nieve hasta llegar a la escuela. Capítulo 3: Sonrisas, risitas y carcaj…

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Hacia una literatura sin adjetivos
Andruetto, María Teresa

Contenido: Capítulo 1: Algunas cuestiones en torno al canon. Capítulo 2: Pasajero en tránsito. Capítulo 3: El oficio de mirar. Capítulo 4: Hacia una literatura sin adjetivos. Capítulo …

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Lectura y hábito lector
López Molina, Juan - López Muyor, Pablo
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Catalogación: Pasado, presente y futuro
García Escalante, Marisol
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La Didáctica ante la complejidad del hecho literario (p. 27). En: La educación literaria: Bases para la formación de la competencia lecto-literaria.
Mendoza Fillola, Antonio
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Algunas consideraciones históricas. La "primavera" de la literatura para la infancia (pp. 35-38). En: Literatura infantil y juvenil y educación literaria: Hacia una nueva enseñanza de la literatura.
Cerrillo, Pedro C.
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Función socializadora de la literatura (pp. 19-23). En: El lector literario.
Cerrillo, Pedro C.
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