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Cuando grande quiero ser
Fuentes Hurtado, Roberto

2o. grupo de paginación publicado en forma invertida con el mismo título.

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Se encontraron 1 registros con su(s) palabra(s) clave(s): Author : Fuentes Hurtado, Roberto
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Sugerencia
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Formas de promover la lectura por placer (pp. 138-148). En: Promover el placer de leer en la Educación Primaria.
Lockwood, Michael
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De las Teorías Textuales a la Pragmática (pp. 194-195). En: La educación literaria: Bases para la formación de la competencia lecto-literaria.
Mendoza Fillola, Antonio
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Etapa de la crisis de la media vida: 1990-2000 (pp. 54-61). En: Recuperación de la información.
Salvador Oliván, José A.
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Aprender y enseñar en línea (pp. 21-48). En: El docente en línea: Aprender colaborando en la red.
Guitert Catasús, Montse - Ornellas, Adriana - Pérez Mateo Subirá, Maria - Rodríguez Gómez, Gregorio - Romero, Margarida - Romeu, Teresa
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La presencia de la teoría literaria en la proyección didáctica (p. 184). En: La educación literaria: Bases para la formación de la competencia lecto-literaria.
Mendoza Fillola, Antonio