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La docencia en línea: de la teoría a la praxis (pp. 81-138). En: El docente…
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

Contenido: - Aproximación teórica al docente en línea. - La docencia en línea: diseño, desarrollo y evolución.

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Planificación de la docencia en línea (pp. 49-80). En: El docente en línea…
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

Contenido: - Elementos e instrumentos para la planificación. - La actividad de aprendizaje como elemento clave del diseño formativo. - Decisiones sobre los entornos y recursos de aprendizaje…

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El docente en línea: Aprender colaborando en la red
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

Contenido: Capítulo 1: Aprender y enseñar en línea (pp. 21-48). Capítulo 2: Planificación de la docencia en línea (pp. 49-80). Capítulo 3: La docencia en línea: de la teoría a la prax…

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Aprender y enseñar en línea (pp. 21-48). En: El docente en línea: Aprender…
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

Contenido: - Aprender en línea. - Aprender y enseñar en línea: cambio de rol de los agentes implicados en los procesos educativos en el contexto de la educación superior.

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Se encontraron 4 registros con su(s) palabra(s) clave(s): Subject : "Innovaciones educativas"
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El uso de la biblioteca en la Educación Primaria
Torreblanca Balta, Silvia
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La enseñanza precoz de la lectura (pp. 84-86). En: Promover el placer de leer en la Educación Primaria.
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Las aportaciones de los estudios literarios y su relación con la didáctica de la literatura (pp. 185-186). En: La educación literaria: Bases para la formación de la competencia lecto-literaria.
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Para Primeros lectores (pp. 112-113). En: Literatura infantil y juvenil y educación literaria: Hacia una nueva enseñanza de la literatura.
Cerrillo, Pedro C.
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Las primeras lecturas (pp. 37-38). En: El lector literario.
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