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La e-evaluación de la docencia en línea (pp. 139-162). En: El docente en l…
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

Contenido: - De la medición a la e-evaluación. - Conceptualizaciones previas. - Un marco conceptual de partida. - Herramientas para la e-evaluación.

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La docencia en línea: de la teoría a la praxis (pp. 81-138). En: El docente…
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

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Planificación de la docencia en línea (pp. 49-80). En: El docente en línea…
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

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El docente en línea: Aprender colaborando en la red
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

Contenido: Capítulo 1: Aprender y enseñar en línea (pp. 21-48). Capítulo 2: Planificación de la docencia en línea (pp. 49-80). Capítulo 3: La docencia en línea: de la teoría a la prax…

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Aprender y enseñar en línea (pp. 21-48). En: El docente en línea: Aprender…
Guitert Catasús, MontseOrnellas, AdrianaPérez Mateo Subirá, MariaRodríguez Gómez, GregorioRomero, MargaridaRomeu, Teresa

Contenido: - Aprender en línea. - Aprender y enseñar en línea: cambio de rol de los agentes implicados en los procesos educativos en el contexto de la educación superior.

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Se encontraron 5 registros con su(s) palabra(s) clave(s): Author : "Pérez Mateo Subirá, Maria"
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