La hora del cuento en las bibliotecas: Claves para su organización
Contenido: La hora del cuento -- Organización -- Contar -- Con voluntarios -- Otras Horas del cuento -- Hora del cuento ideal.
¿Qué los hace leer así?: Los niños, la lectura y las bibliotecas
Contenido: 1. Experiencias fundadoras (pp. 9-49). 2. El corazón inteligente (p.. 50-72). 3. Small is beutifull. Pioneros de nuestros tiempos (pp. 73-84). 4. Los pequeños son grandes lectore…
Los libros, eso es bueno para los bebés
Contenido: Una animación con libros. Hablamos dos idiomas sin saberlo. Los poderes de lo escrito. Encuentros alrededor de los libros. El lenguaje del bebé. La novela del bebé. Con la e…
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes: Los comités de valoración …
Contenido: Primera parte: Una biblioteca para la formación de lectores (pp. 19-54): Cómo organizar un comité de valoración de libros (pp. 23-48) -- La investigación en los comités de valo…
Las bibliotecas como espacio de formación en el nuevo contexto educativo (pp…
Capítulo 5: Lecturas y sociedad. Bibliotecas Bibliotecas infantiles y juveniles: la necesidad de contextualizar espacios para la lectura / Paloma Alfaro, Sandra Sánchez y Francisco Alía (pp. …
La biblioteca, espacio motivador de hábitos lectores en la población infant…
La lectura ideal y el ideal de lectura / Ciriaco Morón Arroyo (pp. 9-20). -- Cómo formar nuevos lectores / Aníbal Puente Ferreras (pp. 21-46). -- Qué leer y en qué momento / Pedro C. Cerrillo …
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