Texto impreso

Lectura y hábito lector

Contenido:

Capítulo 1: La comprensión lectora (pp. 11-42)
Capítulo 2: Estructura de textos y comprensión lectora (pp. 43-60)
Capítulo 3: Los medios de comunicación y la lectura (pp. 61-78)
Capítulo 4: El hábito lector. (pp. 79-115)

Disponibilidad

Información detallada

Título de la serie

-

Localización física

372.47 LOPl 2015

Editorial

Grupo Editorial Universitario : Granada, España, 2003

Descripción física

115 páginas

Idioma

Español

ISBN/ISSN

8484912493

Clasificación

372.47

Tipos de contenido

Texto

Tipos de medios

Libro

Tipos de soporte

Volumen

Edición

Primera edición

Materia(s)

Libros y lectura para niños
Libros y lectura para jóvenes
Comprensión de lectura

Información específica

Incluye notas bibliográficas al final de cada capítulo. Se hace un estudio de la comprensión lectora, presentando múltiples estrategias tendientes al perfeccionamiento de la misma. Se entra después en el análisis de las distintas estructuras de textos, resaltando la importancia que para la comprensión lectora tiene el conocimiento previo de estas estructuras, y ofreciendo técnicas para facilitar su aprendizaje. A continuación, se resalta la importancia que ejercen los medios de comunicación en la sociedad actual, destacando la necesidad de introducirlos en la escuela como procedimiento para perfeccionar la comprensión lectora y para desarrollar el sentido crítico. Finalmente se señala la trascendencia de la lectura en la enseñanza-aprendizaje de la lengua, presentando un procedimiento metodológico alternativo encaminado a la consecución de los objetivos de la lengua y del hábito lector.

Mención de responsabilidad

-

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