Capítulo
Técnicas de recogida de información para el diagnóstico pedagógico (pp. 113-140). En: Diagnóstico pedagógico: Conceptos básicos y aplicaciones en el aula de infantes.
Contenido:
- Técnicas psicométricas.
- Técnicas proyectivas.
- Técnicas objetivas.
- Técnicas subjetivas.
- Otras téncicas de procedimientos diagnósticos de interés.
Sin datos del ejemplar
| Título | Edición | Idioma |
|---|---|---|
| Diagnóstico pedagógico: Conceptos básicos y aplicaciones en el aula de infantes | Primera edición en lengua castellana: diciembre 20 | es |