Capítulo
Contenido del diagnóstico (pp. 79-112). En: Diagnóstico pedagógico: Conceptos básicos y aplicaciones en el aula de infantes.
Contenido:
- Modelos diagnósticos.
- Funciones y objetivos del diagnóstico.
- Dimensiones y áreas del diagnóstico.
- El proceso diagnóstico.
- El informe diagnóstico.
- Consideraciones diagnósticas en la actuación diagnóstica.
Sin datos del ejemplar
| Título | Edición | Idioma |
|---|---|---|
| Diagnóstico pedagógico: Conceptos básicos y aplicaciones en el aula de infantes | Primera edición en lengua castellana: diciembre 20 | es |