Capítulo

Objetivos para una pedagogía eficaz (pp. 29-50). En: Los hábitos de lectura: Aprendizaje y motivación

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Contenido:

- Lectura, lectura en voz alta y oralización.
- Componentes del acto de leer.
- Comportamiento lector: Entorno de la lecto-escritura. Proceso de construcción de sentido. Función del razonamiento. Decodificación. Facilidad y cantidad. Lectura de textos y lectura de imágenes
- Comportamiento lingüístico.
- Componentes del saber leer: Dimensión afectiva. Dimensión cognitiva. Dimensión práctica.
- Situaciones de lectura: Situaciones funcionales de lectura. Situaciones literarias de lectura.
- Lectura y placer de leer.

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Disponibilidad

Sin datos del ejemplar

Información detallada

Título de la serie

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Localización física

-

Editorial

: ,

Descripción física

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Idioma

Español

ISBN/ISSN

-

Clasificación

NINGUNA

Tipos de contenido

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Tipos de medios

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Tipos de soporte

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Edición

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Materia(s)

Promoción de la lectura
Libros y lectura para niños
Lectura oral

Información específica

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Mención de responsabilidad

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Comentarios

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