Texto impreso
Bibliotecas escolares y desarrollo de colecciones: Hacia una educación integral
Contenido:
Capítulo 1: Desarrollo de colecciones.
Capítulo 2: Currículo del programa de Educación Primaria.
Capítulo 3: Criterios para la selección de libros en las bibliotecas de las escuelas que implementan el PEP.
Anexo 1: Cuestionario a bibliotecarios.
Anexo 2: Cuestionario a Anthony Tilke.
Anexo 3: Tablas.
| 00009 | 025.21878 ZETb 2016 c.1 | Biblioteca Central (025) | Sólo para consulta en sala - Préstamo en Sala |
No hay otra versión disponible