Texto impreso

Hábitos lectores y animación a la lectura

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Contenido:

La lectura ideal y el ideal de lectura / Ciriaco Morón Arroyo (pp. 9-20) -- Cómo formar nuevos lectores / Aníbal Puente Ferreras (pp. 21-46) -- Qué leer y en qué momento / Pedro C. Cerrillo (pp. 47-58) -- Animación a la lectura en diversos contextos / Santiago Yubero Jiménez (pp. 59-71) -- Animación a la lectura: desde el juego a la comprensión / Elena Gómez-Villalba Ballesteros (pp. 71-84) -- La biblioteca, espacio motivador de hábitos lectores en la población infantil y juvenil / Villar Arellano Yangas (pp. 85-90) -- Literatura infantil y experiencia cognitiva / Gabriel Jane Manila (pp. 91-104) -- El lugar de la Animación a la lectura en la escuela / Diego Gutiérrez del Valle (pp. 105-110) -- Animación a la lectura / Miguel Rodríguez Fernández (pp. 111-118) -- La formación de hábitos lectores en la escuela: propuesta para el debate / Jaime García Padrino (pp. 119-124).

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Disponibilidad

00055

028.55 HABl 1996 c.1

Biblioteca Central (028)

Sólo para consulta en sala - Préstamo en Sala

Información detallada

Título de la serie

Colección Estudios; 34

Localización física

028.55 HABl 1996

Editorial

Universidad de Castilla-La Mancha : Cuenca, España, 1996

Descripción física

124 páginas

Idioma

Español

ISBN/ISSN

9788489492509

Clasificación

028.55

Tipos de contenido

Texto

Tipos de medios

Libro

Tipos de soporte

Volumen

Edición

Primera edición (1991), primera reimpresión (2001)

Materia(s)

Animación a la lectura
Promoción de la lectura
Libros y lectura
Desarrollo de la lectura

Información específica

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Mención de responsabilidad

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Comentarios

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