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50
Un método de análisis propio:
las narraciones de tradición oral (pp. 87-98). En: Análisis de narrativas infantiles y juveniles
Lluch, Gemma
Primary Author
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Memoria, oralidad y escritura (pp. 154-161). En:
El lector literario.
Cerrillo, Pedro C.
Primary Author
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La importancia de la voz mediadora del adulto (pp. 39-43). En:
El lector literario.
Cerrillo, Pedro C.
Primary Author
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Las primeras lecturas oídas:
cuentos maravillosos y canciones de cuna (pp. 44-51). En: El lector literario.
Cerrillo, Pedro C.
Primary Author
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¿Qué fue de la literatura popular? (p. 153). En:
El lector literario.
Cerrillo, Pedro C.
Primary Author
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Invención de una tradición literaria:
De la narrativa oral a la literatura para niños
Lluch, Gemma
Director
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9788484275398
Cuenca, España
Universidad de Castilla-La Mancha
2007
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Arte y oficio de leer obras infantiles:
Investigaciones sobre lectores, mediación y discurso literario
Tabernero Sala, Rosa
Editor
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9788417219949
Barcelona, España
Octaedro
2018
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Leer, contar y jugar :
actividades de animación a la lectura
Gil, Carmen
Primary Author
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9788483166536
Madrid, España
CCS
2008
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Aprender a educar con cuentos
Lipkin, Lisa
Primary Author
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9786077473572
Ciudad de México
Paidós
2017
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La fonética y la lectura por placer (pp. 87-88). En:
Promover el placer de leer en la Educación Primaria.
Lockwood, Michael
Primary Author
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Leer en voz alta (pp. 50-51). En:
Promover el placer de leer en la Educación Primaria.
Lockwood, Michael
Primary Author
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