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   <title>La importancia de la voz mediadora del adulto (pp. 39-43). En:</title>
   <subTitle>El lector literario.</subTitle>
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   <title>Modelos de rol lector (pp. 162-167). En:</title>
   <subTitle>Promover el placer de leer en la Educación Primaria.</subTitle>
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   <title>La formación literaria del profesor. El profesor como mediador en la lectura (p. 82). En:</title>
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   <title>La formación de los mediadores (pp. 89-90). En:</title>
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   <title>El profesor como mediador. La figura del mediador en lectura (pp. 87-88). En:</title>
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   <title>El mediador y el entorno social (pp. 93-97). En:</title>
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   <title>El profesor-mediador y las lecturas escolares (pp. 91-92). En:</title>
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   <title>Bibliografía sobre la mediación, promoción y animación lectoras (pp. 317-322). En:</title>
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   <title>Libros, lectores y mediadores (pp. 277-284). En:</title>
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